Политическое воспитание интеллегенции села

№38, 6 марта 1941

Интеллигенция Суходольского, Грибовского и Борисовского советов — это руководящие работники села — председатели советов, колхозов, избачи, агрономы, учителя. Им, ежедневно вращающимся среди колхозников, необходимы знания марксистско-ленинской теории и для того, чтобы по-большевистски анализировать явления из жизни колхозов, правильно делать выводы, целеустремленно вести массово-политическую работу, направляя ее на борьбу за успешное выполнение хозяйственно-политических задач.

Некоторые поняли это и упорно работают над собой. Коммунисты — директор Борисовской неполной средней школы тов. Цикин, директор Грибовской неполной средней школы тов. Ковалев, председатель Суходольского сельпо тов. Голубцов уже закончили изучение «Краткого курса истории ВКП(б) и сейчас занимаются изучение: отдельных произведений классиков марксизма-ленинизма Для еще лучшего закрепления полученных знаний читают и художественную литературу.

Повышают свой политически уровень и комсомольцы. Работница Суходольского отделения связи тов. Гуляева изучила и неплохо усвоила 7 глав «Краткого курса истории ВКП(б)». Это  позволило ей лучше разбираться в вопросах сегодняшнего дня. Она интереснее стала проводить  беседы среди молодежи и колхозников.

Учителя тт. Асташина, Золоторева, Евпланов и Шедяков серьезно работают над собой. Например, тов. Золоторева, изучив 12 глав «Краткого курса сейчас работает над изучение первоисточников. Политический рост ее сказывается и на основной работе. Лучше стала строить учебно-воспитательную работу среди учащихся, проводит разъяснительную работу среди колхозников, беседы насыщает интересными, живыми фактами сегодняшнего дня.

Но есть не мало товарищей, которые не осознали всей важности овладения большевизмом, над собой не работают. И неслучайно в практической работе у них много прорех.

Председатель колхоза «Красный маяк», кандидат в члены ВКП(б) тов, Ионов до сих пор к изучению истории партии не приступал.

— Много работы, и изучать историю партин нет времени, — заявляет Ионов.

На самом деле ему не хватает желания. Политическая отсталость сказывается и на работе. В колхозе подготовка к весне проходит плохо, много беспорядков.

Кому, как не заведующим избами-читальнями надо было повседневно повышать политический кругозор. Ведь они обязаны проводить политическую работу среди населения. А вот тт. Павлов, Долгов Рогов не только не изучают «Краткий курс истории ВКП(б)», но даже не всегда читают газеты, совершенно не читают художественную литературу.

Не изучают историю партии участковый агроном тов. Чекарькова и учителя-комсомольцы тт. Полуэктова, Колобаева, Боброва и другие. Они все еще надеются на старые знания, полученные в учебных заведениях

Надо сказать, что секретари партийных комсомольских организаций этих советов не контролируют, как тот ли другой товарищ работает над собой, не оказывают им помощи. По этому вся работа идет самотеком

Задача заключается в том  чтобы партийные и комсомольские организации повседневно вникали в идейную жизнь коммунистов, комсомольцев, интеллигенции, организовывали товарищеские собеседования, лекции, консультации.

Прохоров. Пропагандист ВК(б).