Примак

№56, 6 апреля 1941

Передовые школы и учителя начали готовиться к испытаниям с 1 сентября. С первого дня учебы учителя и учащиеся систематически закрепляли пройденный материал. Благодаря этому изученный материал прочно усваивался. Можно с уверенностью сказать, что такие школы с честью отчитаются перед страной о проделанной работе. Мне пришлось присутствовать на уроке химии в 7 классе Петрушинской неполной средней школы (учительница т. Мочалова М.С.)….

№54, 3 апреля 1941

29 марта в районном педагогическом кабинете лектором областного института усовершенствования учителей тов. Тихомировым была прочитана лекция на тему: «О методах повышения грамотности учащихся». На лекции присутствовало 64 преподавателя литературы и русского языка школ города и предприятий. Н.Примак    

№46, 20 марта 1941

Широко развернулась подготовка к весенним работам на Алексинской биологической станции юных натуралистов. В этом году намечено поставить около 2004 различных опытов на учебно-опытном участке биостанции. Тематика опытов самая разнообразная. Тут и выведение новых сортов, и испытание недавно выведенных, переделка природы растений на основе трансплантации и многие другие увлекательные работы, которые дадут много нового и интересного. Некоторые опыты уже заложены. Так,…

№27, 16 февраля 1941

С наступлением весны на пришкольных участках нужно будет начинать работу, а в большинстве школ района об этом еще не думают. Директора школ не учли, что пришкольный участок является такой же неотъемлемой частью учебно — воспитательной работы школы, как и физический, химический и другие кабинеты. Пришкольный участок—это своеобразная лаборатория, в которой ученик практически овладевает определенным кругом знаний и получает материали­стическое мировоззрение…